Páginas

Mostrando postagens com marcador Escolhas. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador Escolhas. Mostrar todas as postagens

sábado

DIDÁTICA - RESENHA CRÍTICA - AP II

  

Disciplina: Didática

Atividade de Aprofundamento - AP II

1 - A escolha da abordagem de ensino aprendizagem

2 - O uso das novas tecnologias na educação.




Com referência à tirinha apresentada, a Mafalda não teve participação no processo e não gostou disso. O professor não confiou nela o suficiente para deixar que ela pegasse o vaso, colocasse as sementes, molhasse a terra... Observe que no começo ela mostra uma expressão feliz e interessada, até que o professor vai e acaba com o “mistério” do desfecho. Ele retirou da Mafalda o direito de se “espantar” com uma nova descoberta! Este potencial do “espanto” e do encantamento, que as pessoas têm, é também uma ferramenta de motivação para novos conteúdos.

 

Ao trabalhar com este exemplo, estaremos nos apoiando na Abordagem Tradicional, onde o ensino é centrado no professor, e onde o aluno apenas recebe o conteúdo de forma sistematizada passivamente, memoriza e reproduz, sem direito a questionamentos.

 

Minha escolha pessoal não seria esta, por que quero sentir a gratificação de constatar ao final do período letivo, que meus alunos serão capazes de reflexões acerca de si mesmos e do mundo, de transmitir ideias próprias, criativas e que por causa disso, eles têm uma nova perspectiva das suas vidas. Que consigam compreender que são livres, que não têm que aceitar imposições descabidas, que conhecem seus limites e respeitam os dos outros, que podem mudar as situações em torno de si mesmos e terem a crença de que a sociedade pode evoluir e de que eles podem sim, fazer a diferença nela.

 

Não creio que seja somente o caso do nos adaptarmos às novas tecnologias, claro que é uma nova “linguagem” e quem não aprender, estará estacionado no método tradicional, que é um paradigma arcaico. Precisamos rever nossa abordagem e postura, nos reinventarmos. A metodologia vem antes de qualquer recurso. Este é um momento da educação, em que temos o privilégio de ter inúmeros recursos tecnológicos, que de nada adiantarão, se o conteúdo, a abordagem e a metodologia, não forem adaptados para atenderem todo o potencial de que estes recursos são capazes de nos acrescentar.

Edna Molina

Maio/2023

 

REFERÊNCIAS

Tira Cômica Mafalda – Disponível em: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLUtMq30G2fvfsvXdL45GaAAmzaUVLOZuFGm03ZB-Hvd_Kvm60TU_u6OgpJkt8PgpzYhHVcEPdn2pCL-OYaeLvh96nEjvNlhSUEGSmk7g5KQQn3HqygqbYsKmh6Fe-m6ITUewPebGu3rw/s1600-h/074.jpg

Vídeo “Tecnologia ou Metodologia’- Disponível em:

http://www.youtube.com/watch?feature=player_derailpage&v=mKbEbKQZVQU

Material didático Unicid – Didática – Unidade II. Disponível em:

https://bb.cruzeirodosulvirtual.com.br/bbcswebdav/courses/285_12_80_BACKUP/Material_Didatico/un_II/teorico.pdf Acesso em: 18/08/2016.


quinta-feira

Apenas um Olhar


Cheguei à conclusão inequívoca de que os meus olhos são infantis, ingênuos e despudorados.

O meu olhar é atraído para tudo que é colorido. Cor e alegria são um constante quando estou distraída e minha Alma fala.

Hoje, resolvi falar do meu olhar, por que ele é atraído para a expressão dos olhos das crianças, gatos, passarinhos, e procura encontrar neles a transmissão do que sentem naquele momento. Então meu olhar chora quando vê sofrimento, mas na maioria das vezes, tem o prazer de se alegrar junto com eles.

Meu olhar, ele vê um pouco através das cores do hibisco que insiste em brotar na minha janela, apesar de tantos maus tratos. Insiste em procurar neste pé de hibisco, o que o faz mover-se em direção ao sol, abrir suas pétalas, mesmo que praticamente todo mundo passe todo dia por ele, sem vê-lo. Olham, mas não o veem.

Pela manhã, o meu olhar fica ansioso, me esperando abrir a janela, para cumprimentar o dia, as montanhas e seus milhões de folhas, o sol que, olhem (e vejam) só: nasceu outra vez!

Meu olhar criterioso percorre minuciosamente cada folha que balança ao vento, das poucas árvores (que pena), ao lado do estacionamento, para verificar se os Senhores dos Ventos estão presentes, em que intensidade e direção. Se for uma brisa, cumprimenta, se são ventos fortes, respeita.

Ao por do sol, quando pode contemplar, meu olhar se rejubila e fica descansando a vista no horizonte... Que maravilha, que céu, que cores!

Eu agradeço ao Universo, ter me dado um olhar que não é perverso, que prefere ver o lado bom, deixando para os ouvidos e outros sentidos, as agruras do mundo, por que infelizmente, os ouvidos e muitos outros sentidos, não podem evitar como meu olhar. Não podem escolher o que olhar ou simplesmente se fechar.

Claro que existem os que preferem olhar e "ver" apenas as ruínas da vida humana... Mas felizmente, o sol, jamais poderá ser ofuscado. Posso ver seu brilho intenso e agradeço.

Por isso, meu olhar, eu te peço, continue abençoado, como o sol e a vida exuberante que você consegue despudoradamente, me mostrar!

Autora: Edna Molina